sábado, 30 de noviembre de 2019

NELSON UN ALUMNO CON DISCAPACIDAD MOTORA NOS DA UNA CLASE DE SINCERIDAD EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE ALBACETE

Nelson  un alumno,  del C.P.E.E Eloy Camino de Albacete, que tiene una  discapacidad motora  ha dado una clase magistral a  los alumnos de 3º de Educación Primaria.
Nos ha  enseñado que los sentimientos, se pueden compartir de una manera especial.




 Nelson nos dijo que "para ser maestro no hay que pensar en la plata hay que tener vocación, Ustedes tienen que luchar por su futuro"


Las personas “aprendemos haciendo”, sobre todo si tenemos la posibilidad de reflexionar sobre lo que hacemos y aplicamos estos aprendizajes. Nuestro reto es asegurar que el entrenamiento incluye una variedad de actividades que faciliten la participación y la interacción activa, a la vez que sirvan para alcanzar los objetivos de aprendizaje.

TODO ESTO, TÚ NELSON LO HAS CONSEGUIDO ESTE DÍA 28-11-2019
EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE ALBACETE

Muchas Gracias Nelson, de todo corazón por contarnos tus experiencias personales.

Una vez más, alumnos como Tú, hacéis que la educación sea una Pasión.

viernes, 8 de noviembre de 2019

LA U DE LA FELICIDAD. Dr. Daniel López Rosetti




¿A qué edad se es más feliz? «La U de la Felicidad» nos sirve para dar respuesta a ésta pregunta. ¿a qué edad sentimos más? Una metáfora entre el cerebro y una frase del argentino Francisco Bernárdez, amigo de Borges: «Porque después de todo he comprendido que lo que el árbol tiene de florido vive de lo que tiene sepultado». 
En el libro del Dr.López Rosetti: «Emoción y Sentimientos» se lee que no somos seres racionales, somos seres emocionales que razonan.
Seis emociones básicas: miedo, ira, alegría, tristeza, asco y sorpresa. Cada una de ellas tiene un rostro. No se aprende el rostro de la emoción. 
La felicidad, a lo largo de la vida de una persona, parece que muestra una evolución en forma de “U” según un estudio que realizó Andrew Oswald en la Universidad de Warwick (Reino Unido). En resumen, la felicidad suele ser mayor en la juventud y en el final de la madurez que durante el tramo central de nuestra vida (los treintaymuchos, cuarenta y cincuentaypocos), justo aquel de más protagonismo y potencialidad económica y social.