jueves, 3 de diciembre de 2020

Día 3 de diciembre día de las capacidades diferentes

Desde este blog queremos celebrar el día de la discapacidad (Capacidades diferentes)con este bonito vídeo y dar las gracias al Equipo de Atención a la Diversidad de Albacete, por fomentar los derechos  y el bienestar de las personas con discapacidad en todos los ámbitos.


"Conóceme por mis habilidades, no por mis discapacidades"
Robert M. Hensel

"Tenemos la obligación moral de liberar todo el potencial encerrado en las personas con discapacidad."

Stephen Hawking



sábado, 28 de noviembre de 2020

CONSTRUYENDO AUTOESTIMA. EL PODER DE LA AUTOESTIMA

 La autoestima es la valoración que hacemos de nosotros mismos. La estimación afectiva de nuestro comportamiento.

Nathaniel Branden, psicólogo estadounidense, señalaba la importancia que tiene la autoestima para alcanzar la felicidad y publicó diferentes programas de crecimiento personal y profesional en los que propuso un par de ideas que consideramos interesantes:

"La autoestima es una experiencia íntima, que reside en el núcleo de nuestro ser. Es lo que uno, y no los demás, piensa y siente sobre sí mismo”. 

 "La esencia de la autoestima consiste en confiar en la propia mente y saber que somos merecedores de la felicidad. La felicidad inspira al comportamiento”. 

Alan S. Waterman, en su obra The Psychology of individualism, muestra que un buen desarrollo de la autonomía y de la autoestima facilita los comportamientos sociales, la creatividad, la cooperación y la generosidad.

Las investigaciones del doctor David Myers, en su obra The Pursuit of Happiness relacionan la felicidad con una alta autoestima y con la seguridad en uno mismo.

Pilares fundamentales de la autoestima

        La eficacia personal es la confianza que tenemos en nuestra mente, en nuestras capacidades. Significa creer en uno mismo, conocer las necesidades e intereses personales.

         El respeto a uno mismo se desarrolla desde el autoconcepto. Consiste en tener una actitud creativa y positiva hacia la vida. Es el sentimiento de que la alegría y la satisfacción son derechos innatos naturales.

EL PODER DE LA AUTOESTIMA 

Nathaniel  Branden



CONSTRUYENDO AUTOESTIMA.

When The Chips are Down  "Poker Chips"  Richard Lavoie



La importancia de trabajar la Autoestima en los Alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

Ayudemos a esos alumnos a conseguir más Fichas para su Educación Inclusiva.

sábado, 7 de noviembre de 2020

CAMINO A LA ESCUELA

EDUCACIÓN EMOCIONAL.

    A menudo olvidamos que el hecho de ir a la escuela es tener una gran suerte.”

    Estos escolares son los héroes de su propia historia….de verdaderas historias.

    Para estos niños, la escuela no es una tarea, es una oportunidad, un regalo muy valioso.

    La historia de “Camino a la escuela” es también una aventura humana. (Solidaridad y respeto)


    “A menudo olvidamos que el hecho de ir a la escuela es tener una gran suerte.” En ciertas regiones del mundo, la escuela se convierte en una especie de recorrido del combatiente y el saber en una conquista. Cada mañana, a veces poniendo en peligro su propia vida, hay niños que se comprometen haciendo este camino hacia el conocimiento.

    Sinopsis:

    Una película documental que narra la historia real y extraordinaria de cuatro niños y niñas, héroes cotidianos - Jackson, Carlitos, Zahira y Samuel - que deben enfrentarse diariamente con una multitud de adversidades y peligros para llegar a la escuela. Estos jóvenes viven en cuatro puntos muy distantes de la tierra, pero comparten las mismas ganas de aprender y son conscientes de que sólo la educación les abrirá las puertas a un porvenir mejor.


domingo, 4 de octubre de 2020

DÍA Y NOCHE UN CORTO SOBRE LA DIVERSIDAD, LA ACEPTACIÓN Y LA INCLUSIÓN. 10 FRASES PARA LA REFLEXIÓN DE WAYNE DYER

 Día y Noche es un buen cortometraje para reflexionar sobre la aceptación y el respeto hacia la diversidad.

En un mundo donde las normas, las modas y las tradiciones nos mandan la mayoría del tiempo actuar siempre de modo semejante, no hay nada más auténtico que saber ser diferente, que saber destacar por nuestras cualidades y pensamientos para así, poder enriquecernos a nosotros mismos y a los demás.

No obstante queda claro que nunca es fácil aceptar lo que no es igual a nosotros. Y de esto mismo, trata nuestro corto de Pixar, porque “Día y noche” es una sencilla reflexión sobre esos “reversos cotidianos” a los que también deberíamos atender de vez en cuando.

La sociedad está formada por personas muy diferentes, tanto física como cultural e intelectualmente. Esto resulta muy enriquecedor para nuestro desarrollo pues, si todos fuésemos iguales y pensáramos del mismo modo, la vida no sería nada interesante. Día y Noche es un corto que nos hace reflexionar sobre este tema, sobre el respeto y la aceptación de lo diferente, de la diversidad.

Este cortometraje de animación de Pixar fue estrenado en el año 2010 y, en tan solo unos 6 minutos, nos cuenta la historia de dos polos opuestos, el Día y la Noche, los cuales descubren que tienen más cosas en común de lo que creían en un principio. ¿Quieres conocer más sobre esta pequeña película?

“Recuerda siempre que eres absolutamente único, al igual que todos los demás”.

– Margaret Mead –

Día y Noche: un corto sobre la aceptación


Tomado del blog  Eres mamá


Aceptación de la diversidad

Al igual que sucede en el este cortometraje de animación, muchas veces tenemos miedo a lo desconocido y, por eso, en ocasiones, nos cuesta relacionarnos con otras personas nuevas, sobre todo si percibimos a estas como diferentes.

Pero, como adultos, debemos realizar un esfuerzo y entender que esto no son más que prejuicios, y que lo ideal es conocer a una gran variedad de gente, con gustos, ideas, opiniones y pensamientos distintos a los nuestros. Pues solo así podemos crecer y desarrollarnos íntegramente como personas.

Además, es necesario inculcar estos valores cívicos y sociales a los niños desde pequeños, enseñándoles a ser inclusivos. Es decir, debemos educarlos para que acepten y respeten la diversidad, para que intenten empatizar con todo el mundo, reconociendo los aspectos positivos que tiene el hecho de rodearse de gente diferente y especial. Solo así pueden llegar a convivir pacíficamente con todo tipo de personas, aprendiendo y disfrutando de esta situación tan enriquecedora.

“La convivencia con otras personas es la habilidad más necesitada en este mundo. Con ella, no hay límite en lo que las personas pueden hacer”.

– Earl Nightingale –


El vídeo anterior surge del pensamiento de Wayne Dyer.

De su primera frase: si cambias la forma en que miras las cosas, las cosas que miras cambian.


10 REGLAS PARA EL ÉXITO PERSONAL WAYNE DYER.


4.  Cuando juzgas a otro, no lo defines te defines a ti.

10. Para alcanzar la Felicidad es fundamental quererse a sí mismo y valorarse. Tú mismo eliges el valor que tienes.

Debes hacer un comentario sobre que frase te ha gustado más.


 


martes, 8 de septiembre de 2020

JUNTOS TE PARAREMOS

 Desde tu cole vas a combatir a ese mal bicho que llaman Covid como médicos, polis, científicos, bomberos, vamos a luchar junto al mundo entero», así comienza motivando la profesora Fuensanta Martínez, del colegio maría Auxiliadora de La Roda (Albacete), a los pequeños que volverán a las aulas el 9 de septiembre, con una canción muy pegadiza con la que pretende ayudar a que los niños interioricen los protocolos contra la Covid-19 en los colegios.


 

jueves, 20 de agosto de 2020

CARTELERÍA MEDIDAS PREVENTIVAS PARA EL AULA

 Los centros educativos tienen un papel fundamental en el desarrollo de la infancia y de la sociedaden general. El derecho a la educación y el derecho a la protección de la infancia deben ser una prioridad en la recuperación tras una crisis.
En la mayoría de los países, el intento de reducir la circulación del SARS-CoV-2 y el desarrollo de COVID-19 se ha basado principalmente en medidas para evitar las interacciones sociales; en este sentido, se han restringido los movimientos dentro del ámbito nacional e internacional y se ha procedido al cierre de todas las actividades no esenciales y al cierre de los centros educativos.
Además, la pandemia de COVID-19 ha implicado la necesidad de tomar medidas de prevención y protección que han obligado a un replanteamiento de la organización de múltiples actividades para poder reanudarlas de manera segura. La recuperación de la actividad en los centros educativos debe adaptarse en consecuencia a estas medidas.

Pincha AQUÍ  para descargar los archivos
También te puedes interesar:
Normas para la clase virtual: Pincha aquí.

jueves, 13 de agosto de 2020

HASTA QUE PODAMOS ABRAZARNOS


Hasta que podamos abrazarnos, cuento infantil de Eoin McLaughlin y Polly Dunbar.


Erizo 🦔 y Tortuga 🐢 son muy buenos amigos 👨‍❤️‍👨 pero no pueden abrazarse, ⛔🤗"no tienen permitido tocarse" 🥺😷 pero saben que se quieren, y en éste hermoso libro enseñarán a los peques que hay muchas maneras de demostrarlo…(como les dice 🗨 🦉) por ejemplo:

🌈 Enviar besos besos 🦔 😘💋🐢;

🌈dedicar una canción 🦔🎶🐢;

🌈escribir ✍🏻 una carta 🦔✉💞🐢...




Tomado del Blog. En la escuela caben todos

viernes, 29 de mayo de 2020

YOGA. MINDFULNESS PARA NIÑOS

Yoga para niños con animales. Smile and Learn




Yoga para niños. "EL cuento de las mariposas"


Ejercicios para toda la familia. Equilibrio, saludo al sol...








viernes, 15 de mayo de 2020

MINDFULNESS PARA NIÑOS . WEB MUNDO PRIMARIA.





OBSERVA
RESPIRA
RELÁJATE





Mundo Primaría.

Entra en la página donde pone fabulas. Y busca el asno y el caballo.
También puedes pinchar sobre la imagen de  abajo.
 El asno y el caballo
Copia el título y la moraleja en la liberta.


Repasa las tablas de multiplicar pinchando aquí

También puedes entra por donde pone recursos.



domingo, 10 de mayo de 2020

LA DIVISIÓN INICIACIÓN.

La división consiste en repartir en partes iguales.

Ver los siguientes vídeos.

Vídeo 2.

Vídeo 3.




Ver vídeo 4.



miércoles, 6 de mayo de 2020

CÓMO MEDITAR CON MINDFULNESS. COMIENZA EL DÍA CON ENERGÍA

Descubre la esencia del mindfulness.

¿Cómo se práctica?



Postura
Respira
Atención 
Actitud
Comienza el día con energía, optimismo y conciencia

Video tomado de Jorge Benito

EL ALTRUISMO ES PODEROSO Matthieu Ricard

EL ALTRUISMO ES PODEROSO
Matthieu Ricard
Tener mente bondadosa, desear el bien a los demás

El Altruismo el concepto más pragmático.
Enseñar altruismo.

Historia del globo y la Felicidad,


lunes, 20 de abril de 2020

MINDFULNESS. LA PLENA CONCIENCIA

ESTAR PRESENTE EN TODO MOMENTO.





Mindfulness."El mindfuness es la plena conciencia, la atención centrada en este preciso momento, deliberadamente y sin juzgar la experiencia”.


Joh kabat-Zinn en 1979. Un biólogo molecular tuvo una idea inspiradora mientras meditaba: acerca la meditación al secular mundo hospitalario. Abandonó su carrera como científico y creó una clínica para la reducción del estrés en el Hospital Universitario de Massachusetts. Había estudiado zen coreano y yoga, y al día de hoy sigue meditando con asiduidad.
 

      Mindfulness  es mantener viva la conciencia en la realidad del presente.
Thich Nant Hanh

      Mindfulness en nuestro día a día es prestar atención tomando conciencia. Estar presente en todo momento.


      Mindfulness es lo opuesto a tener una mente Mind full, mente llena de: cavilaciones, preocupaciones, planes, quejas, lamentos… es vivir el momento.

         Mindfulness se basa en la aceptación sin control. Una forma de vida a no juzgar el pasado, el pasado es historia y no se puede cambiar. Sin preferencias en el presente: esto es bueno o malo. Y no ponernos expectativas fijas en el futuro.

         No preocuparte de tu Futuro sino de Ocuparte. Ocupando el presente.
         Aceptar y flexibilidad podemos llegar al bienestar emocional.

   John Kabt-Zinn, médico americano, desarrollo la práctica actual del Mindfulness (MBSR 1990) Reducción del estrés basado en  el Mindfulness.

“Prestamos atención de un modo tan selectivo que no solemos ver lo que se halla delante mismo de nosotros”
John Kabat Zinn

         La práctica de mindfulness:

§    Potencia la capacidad de atención.
§   Favorece la gestión adecuada de las emociones.

BENEFICIOS DEL MINDFULNESS

*    Nivel físico: Vitalidad y relajación, juventud.

*    Nivel mental: calma, claridad mental, concentración y serenidad.

*    Nivel emocional: aumenta la inteligencia emocional y favorece los estados de ánimos positivos.

*    Nivel de relación: mejora el conocimiento de uno mismo y de los demás, potencia la empatía y el altruismo.

         No implica ir a ningún sitio ni sentir nada especial sólo observar profundamente.

 Cómo practicar  Mindfulness


§  Lugar tranquilo. Posición cómoda. Concentrado en tu respiración.

§  Poner la atención en la entrada y salida del aire (respiración)

§  Cuando aparezcan pensamientos, volver suavemente la atención a la respiración.

          Vivir anclado en el presente.

Cómo meditar : Mindfulness para principiantes


Vídeo tomado de Juan Dharma






lunes, 6 de abril de 2020

RECOMENDACIONES. SUGERENCIAS. (SEMANA SANTA) LIBROS GRATIS. JUEGOS DE MATEMÁTICAS Y LENGUA.

libros Infantiles gratis. Pincha en la imagen.
En esta página hay interesantes libros que podéis leer.
¡Ánimo!



Podemos empezar leyendo todos este libro. Después cada uno el que quiera. Pincha sobre la imagen.



Juegos de matemáticas. Pincha en 2º.
Juegos de Lengua. Pincha sobre 2º.

   
Re
Si dispones de tiempo.

Cuadernillo de repaso de Semana Santa.

Para los alumnos de 2º. Que quieran  hacer esta Semana  Santa.

Repasar las tablas. Pincha sobre la imagen





Ideal para afianzar la lectura. Pincha sobre la imagen.


Audiolibros gratis






domingo, 29 de marzo de 2020

MULTICULTURALISMO. EDUCACIÓN ITERCULTURAL

Chimamanda Adiche. El peligro de la historia Única



Tomado del Curso Aprendemos Enter Culturas
Bloque IV. La Mujer en una sociedad global y intercultural. 
Recursos y Herramientas.
MALALA. EL ME LLAMO MALALA



Barbie. Las brechas de sueños

miércoles, 18 de marzo de 2020

TODO VA A SALIR BIEN.ÁNIMO FAMILIAS


En estos momentos más que nunca, alumn@s y familias, tenéis que estar tranquilos en casa, cada uno de vosotros hacer caso a los  padres.
Tener Paciencia esto va a pasar y volveremos a la normalidad.







En esta página de Arasaac puedes encontrar más fichas. Pincha aquí


50 Actividades y juegos caseros para entretener  a los niños en casa . Pincha aquí

70 Ideas fáciles para jugar en casa .Pincha aquí

30 Actividades en casa. Pincha aquí

APPS Para la Autorregulación Pincha aquí


Pincha sobre la imagen.


lunes, 16 de marzo de 2020

MENTES BRILLANTES EN BUSCA DE LA FELICIDAD. SER FELIZ. APRENDER A GESTIONAR LAS EMOCIONES



Dos vídeos interesantes sobre La Felicidad y la manera de Gestionar las emociones.

Pincha sobre la imagen para ver: Mentes brillantes en busca de la Felicidad


Gestionar las emociones 


domingo, 15 de marzo de 2020

PLANIFICACIÓN SEMANA DEL 16 AL 18

Durante estos tres días no dedicamos a terminar el libro de lengua y  los cuadernillos del  lengua y matemáticas del segundo trimestre.



Sugerencias si tienes todo terminado.

Pincha sobre la imagen.

1º Plan de lectura interactivo puedes hacer las fichas del 11 al 20. Pincha aquí

2º Problemas interactivos puedes hacer del 11  al 20 .Pincha aquí. Sería el 11.

Problemas Interactivo pincha en la pestaña. Después se abre una pestaña de problemas de razonamiento lógico y pincha en 2.

3º Dictados interactivos. Si no puedes abrirlo te dejo 3 para copiarlos.

Dictados para Educación Primaria 
Dictado nº 22 
 Carmela y Quique comen bocadillos en el parque. Curro quiere mantequilla con queso.
 Catalina usa cuchara para la sopa.

 Dictado nº 23 
 El hombre del campamento sembró patatas en noviembre
Cuando hizo buen tiempo, se echó el saco al hombro y se puso un sombrero, buscó a Ambrosio para que lo acompañara al campo y recolectaron la siembra. 

 Dictado nº 24
El parque de Parla hacemos deporte. El domador come almendras. Pepita lleva falda. Flor toca su flauta mágica. Gloria lleva tres globos. El ogro cogió cuatro cangrejos. 



miércoles, 26 de febrero de 2020

APRENDER A GESTIONAR LAS EMOCIONES.



RICHARD DAVIDSON. Neuropsicólogo. Universidad de Wisconsin-Madison

DANIEL GOLEMAN. Psicólogo miembro del Mind Life Institute.

MATTHIEU RICARD. Monje budista.

jueves, 20 de febrero de 2020

DIARIO PERSONAL DE LA GRATITUD. 2º PARTE

Sé constante y no falles.
No te rindas si no ves resultados inmediatos.
¡Siente la gratitud¡ No sólo repitas las cosas por las que crees que "deberías" estar agradecido sin sentir realmente que ese sentimiento de gratitud resuena dentro de ti.
Tienes que sentir la gratitud.

XII Jornada educativa: Ponencia de David  Gaspar Lasuén.
Ven y Ser educando desde la Interioridad.
"Pero el que bebe del agua que yo le daré, no tendrá sed jamás, sino que el agua que yo le daré se convertirá en él, en una fuente de agua que brota para la vida eterna" Juan 4.14.

Tal Ben Shahar.  una de las eminencias en la psicología positiva, menciona que es mejor hacer este ejercicio de gratitud una vez a la semama conscientemente que hacerlo todos los días de manera automática sin preocuparse por ello. Lo importante es la intensidad de la emoción.

martes, 18 de febrero de 2020

DIARIO PERSONAL DE LA GRATITUD


FELICIDAD
Por qué suele fallar el pensamiento positivo; y como, para
Alcanzar la felicidad verdadera, se requiere un lápiz, llevar
Un diario perfecto, multiplicar los pequeños actos de
 amabilidad y aprender a manifestar la GRATITUD.

Si quieres ser feliz ….

…durante una hora, haz la siesta.
…durante un día, vete a pescar.
..durante un mes, cásate…
Durante un año, recibe una herencia.
…toda la vida, ayuda a alguien.
Minuto del silencio.
Minuto de la meditación.
"La importancia de la respiración". La importancia de vaciarse para luego ser llenado.
Julio César Canché. Idea tomada de David Gaspar Lasuén en su conferencia sobre "Ver y Ser, Educando desde la Interioridad"

*         Este diario que he preparado anima a escribir acerca de temas que contribuyan a crear un futuro más feliz.

*         El diario debería rellenarse cinco días a la semana, dedicando tan sólo unos minutos a cada entrada.

Las investigaciones indican que notarás rápidamente las diferencias en el estado de ánimo y los niveles de felicidad.
“Minuto de Silencio”    V

*         1. Dar gracias. Hay muchas cosas en tu vida por las que dar gracias.
Entre ellas pueden estar los amigos íntimos, una relación afectiva, formar parte de una familia que te apoya, disfruta de buena salud, tener un techo sobre la cabeza o la suficiente comida  para vivir. O bien puedes tener un trabajo que te gusta, recuerdos felices del pasado o una experiencia agradable reciente, como una taza de café maravillosa, la sonrisa de un desconocido, el recibimiento de tu perro al llegar a casa, una gran comida o un instante en el que te paraste a oler las flores.


*       Piensa en la última semana y escribe tres de estas cosas para dar gracias.