jueves, 31 de marzo de 2011

MENSAJE DE LA ONU PARA CONMEMORAR EL DIA DEL AUTISMO

Este es el logotipo que hemos creado en nuestro centro para este día.


Mensaje del Secretario General para 2011. NACIONES UNIDAS.

El número de niños y adultos con autismo sigue en aumento —en todos los países y en todos los grupos raciales, étnicos y sociales. Pese a que cada vez se presta mayor atención al autismo en el mundo de las ciencias, la medicina y la asistencia, la opinión pública no es muy consciente de los condicionantes del autismo. De ahí que la celebración anual del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo cobre un relieve aún mayor ya que representa una oportunidad para fomentar la adopción de medidas y la prestación de asistencia.

Los niños y los adultos con autismo se enfrentan a los graves problemas del estigma y la discriminación, y a dificultades para acceder a la asistencia. Muchos tienen que luchar contra múltiples obstáculos, día a día. La discriminación, los malos tratos y el aislamiento afectan terriblemente a muchos de ellos y constituyen una violación de sus derechos humanos fundamentales.

El autismo es un trastorno complejo, pero con un tratamiento rápido y adecuado se puede lograr, en muchos casos, un mejoramiento. Es por ello que es tan importante informar acerca de los síntomas del autismo y ofrecer tratamiento lo antes posible.

También es esencial prestar apoyo a los padres, crear puestos de trabajo para las personas con autismo acordes a sus capacidades y sus puntos fuertes, y mejorar la enseñanza pública para responder más adecuadamente a las necesidades de los estudiantes con autismo.

Estas medidas redundarán en beneficio de todos y enriquecerán la vida de las personas con autismo y la de sus familias, así como la de todos los demás miembros de la sociedad por igual. En palabras de la madre de una niña con autismo: “Mi hija ha recorrido un largo camino, pero el mío ha sido aún más largo”.

Emprendamos juntos este camino hacia un mundo más generoso e incluyente.

Ban Ki-moon (Secretario General de la ONU)
Fuente: AFANYA
            Hasta la luna ida y vuel..ta

martes, 29 de marzo de 2011

DÍA MUNDIAL SOBRE EL AUTISMO "2 DE ABRIL"


EL C.P.E.E. "ELOY CAMINO"  quiere conmemorar la IV edición del Día Mundial de Concienciación Sobre el Autismo (DMCA 2011), invitando a los Alumnos y Comunidad Educativa al pase de la película “María y yo” que hemos organizado para  el próximo 1 de abril a las 10:30 horas en el salón de actos del propio colegio.





               
Es un día para Sonreír ...     
                             

Es un día para Sonreír y no dejar de soñar



domingo, 27 de marzo de 2011

GUÍA DIRIGIDAS A LOS PADRES PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN

La guia: Preparados...listos ....Ya

Elaborada por Astrapace-Murcia y publicada por FEAPS Región de Murcia,es una guía dirigida a padres para favorecer el desarrollo de la comunicación con sus hijos con discapacidad o retraso en el desarrollo.
Todos los padres anhelan con gran deseo el momento en que su hijo/a dirá sus primeras palabras. El entorno famimiar, donde se producen los primeros aprendizaje del niño, será una pieza clave también en su desarrollo lingüístico. de ahi, que se le deba dar un especial énfasis y cuidado de tal forma que se convierta en un entorno óptimo y favorecedor de la comunicación y del lenguaje.

viernes, 25 de marzo de 2011

I ENCUENTRO PROVINCIAL DE VOLUNTARIADO ASPRONA



SER VOLUNTARIO ES PENSAR DE OTRO MODO.
AÑO 2.011 "AÑO EUROPEO DEL VOLUNTARIADO"
"SOMOS + CON EL VOLUNTARIADO"
El sábado 2  y domingo 3 de  abril se celebra el primer encuentro Provincial del Voluntariado en Almansa.
Más información pincha

martes, 22 de marzo de 2011

DÍAS DE DANZA. TEATRO LA PAZ

"Por unos pasitos de ná"
Espectáculo para niños y niñas desde 3 años en adelante y también público familiar. Hecho en colaboración entre Ambulantes Danza y Arrietos Danza.
A través del lenguaje de la danza flamenca y contemporánea, se encuentran bailando tres personajes que son formas geométrica. Dos con Redonditos y la otra es Cuadradita, su forma y su baile son diferentes. Atraídos por una llamada festiva hacia la Casa Grande, los Redonditos pasan sin problemas por la puerta, pero surge el conflicto, Cuadradita no puede pasar, la puerta es redonda y no cabe. Le dicen que cambie su identidad, su forma, su baile, pero ella,orgulosa y flamenca, quiere mantener su identidad,sus formas. Bailando, buscan una solución, a veces de modo divertido y clownesco, hasta que la encuentran en medio de un baile por alegrías. Es la puerta la que tiene que cambiar..., ya pueden pasar todos, incluso los diferentes y seguir bailando con sus formas de ser.
Basado en el libro de  Jerôme Ruillier "Por cuatro esquinitas de nada", de la Editorial Juventud, la obra:
Aporta una nueva mirada desde la danza al tema del respeto por la identidad del que es diferente.

        


Alumnos del C.P.E.E. "Eloy Camino"

La profesora de música del C.P.E.E. "Eloy Camino"  Adela Rodenas Felipe, se ha encargado  de acercar a sus alumnos al conocimiento de la danza, a través de la música.

miércoles, 16 de marzo de 2011

NIÑA AUTISTA. MUESTRA PROFUNDA INTELIGENCIA

Emocionante testimonio.

En nuestra profesión, "La Educación de personas" también existen pequeños milagros.

En este blog también pensamos como en el Bolg: hasta la luna ida y vuelta:

"Creo que lo único, y mucho, que no  puedes  decir este video a profesores, padres, especialistas, educadores...que no nos podemos rendir"


martes, 15 de marzo de 2011

ARASAAC CLAUSURA EL CURSO: ESTRATEGIAS PARA LA MEJORA DE LA COMUNICACIÓN

EL curso termina con la participación de los profesionales seguramente del  mejor portal,  hoy en día en Educación Especial "ARASAAC"

David Romero Corral: Coordinador del proyecto ARASAAC y César Canalés Casasús: Jefe de estudios del C.P.E.E. Alborada de Zaragoza


Desde este Blog queremos dar las gracias  a Blanca Goméz Gómez por Coordinar este curso tan interesante y animarte que sigas en esta linea de trabajo.

domingo, 13 de marzo de 2011

EDUCACIÓN EN VALORES. VIDEO MUY INTERESANTE.

En este blog nos interesa trabajar la Educación.
  Muy especialmente "La Educación  en Valores"
Nuestros mayores pueden comportarse como niños, nuestros padres también fueron niños y nuestros hijos serán mayores.


video
Agradecimiento a Pedro Blazquez por mandarnos este precioso video.

sábado, 12 de marzo de 2011

I JORNADA REGIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN

La sede de Colegio Oficial de Psicológos de Castilla-La Mancha en Albacete fue escenario de la I Jornada regional de Psicología y Educación con el titulo"
 De la letras con sangre entre.Oye tronco tú a mí no me mandas"
En el acto de inauguración estuvieron presentes D. Diego Pérez, delegado de Educación y Cultura de  Albacete , que  habló del gran papel que ejercen los orientadores como un factor clave y determinante en la calidad de Educación . Soledad velasco, concejal de Festejos y María Dolores Gómez Castillo, decana del Colegio Oficial de Psicólogos.

Ponentes y títulos de las distintas conferencias:
                                                                                  
                              
                                          D. Mariano Fernández Enguita                                  
                                       "Convivencia apoyo y fracaso escolar"     



                                                             Javier Urra Portillo
         
                                " Dilemas y retos de la Educación. La visión de un psicólogo"

miércoles, 9 de marzo de 2011

La Asesora de Orientación y Atención a la Diversidad del Cep Albacete, Blanca Gómez Goméz Coordina un excelente curso titulado: ESTRATEGIAS PARA LA MEJORA DE LA COMUNICACIÓN.(SAAC)

DÍA 2 de marzo 2.011 por la tarde.


Manuel Gómez Villa. Pedagogo, especialista en Pedagogía Terapéuica, Orientación Escolar y Vocacional y Educación Infantil. Profesor de Pedagogía Terapéutica y Coordinador del centro de recursos en el C.C de Educación Especial "El Buen Pastor" de Cieza.
Manuel nos presentó el nuevo diccionario multimedia de signos que pronto saldrá  su 4ª Edición.
y Aumentativa 2.0 es un espacio interactivo, dinámico y en constante crecimiento y evolución, que constituye una valiosa fuente de recursos materiales y didácticos para la implementación de programas para la Comunicación Aumentativa. En la actualidad, la web cuenta con más de 8.500 pictogramas, 34.000 palabras o grupos de palabras, 10.000 fotografías, un total de 48 aplicaciones multimedia y un potente sistema automático de generación de actividades y aplicaciones.

Aumentativa 2.0 es una gran fuente de recursos didácticos y materiales este es su enlace http://www.aumentativa.net/

También puede acceder desde el Blog http://tgdeloycamino.blogspot.com/ en el apartado MATERIALES DESCARGABLES( COMUNICACIÓN).  Aumentativa 2.0

Miércoles de Ceniza. Un minuto de Meditación

Miércoles de ceniza 8 de marzo 2.010

MINUTO DE MEDITACIÓN
   El corazón es péndulo
que advierte
golpe tras golpe,
en una misma herida,
cuán próxima a la muerte
anda la vida,
cuán cerca de la vida
está la muerte.
                    Antonio Ros de Olano

MINUTO DE REFLEXIÓN
Seguimos trabajando con las familias, profesionales de la enseñanza, de la sanidad, de todos los ámbitos que quieren ayudar a nuestros Alumnos e Hijos a tener una mejor calidad de vida.
Desde este blog, nuestro objetivo principal es difundir experiencias educativas y de investigación que nos aporten estrategias y criterios de trabajo a los Profesores, Educadores,...y Padres.
Entre todos seguiremos mejorando y aprendiendo dia a día

martes, 8 de marzo de 2011

I Jornada Regional de Psicología y Educación

El Colegio Oficial de Psicología de Castilla La Mancha, organiza la I Jornada Regional de Psicología y Educación, teniendo como objetivo el análisis de la situación actual y los retos que implica el proceso de educación y aprendizaje, en el contexto de la sociedad, desde los diferentes ámbitos del desarrollo humano.
Fecha: Viernes 11 y Sábado 12 de marzo de 2.011.
Lugar: Albacete

  s
“Educar en tiempos inciertos. La Crisis en la Institución Escolar”.
D. Mariano Fernández Enguita.
“Convivencia, apoyo y fracaso escolar”
D. Santiago Yubero Jiménezdeg

"Deberes y Retos de la Educación"
D. Javier Urra Portillo

Más información en este enlace http://edu.jccm.es/cpr/albacete/joomla2/attachments/489_TRIPTICO%20EDUCATIVA-INTERIOR.pdf 

jueves, 3 de marzo de 2011

La Asesora de Orientación y Atención a la Diversidad del Cep Albacete, Blanca Gómez Goméz Coordina un excelente curso titulado: ESTRATEGIAS PARA LA MEJORA DE LA COMUNICACIÓN.(SAAC)

DÍA 2 de marzo 2.011
Aurora Garrigós, escritora y madre de un niño con el síndrome de Asperger y Mª José Navarro psicóloga experta en comunicación con niños Síndrome Asperger, desarrolla su trabajo en CIPSA (Centro Ilicitano Psicología Aplicada) 



 
Mª José nos habló de Estrategias de Comunicación y Elaboración de materiales para Alumnado con Síndrome de Asperger. Pautas de Comunicación, creencias erróneas, teoría de la mente, teoría coherencia social.

Aurora Garrigós nos contó su propia experiencia personal, sus vivencias publicada en el libro: Historia de un Síndrome de Asperger. Mi hijo no es como los demás. Historia dura e impactante sobre la dificultad de su hijo y como a través de historias sociales y diversas estrategias su hijo tiene mejor calidad de vida. El libro es un estímulo para padres, profesores y psicólogos en la forma que se puede trata a un niño con S Asperger.

Materiales para el desarrollo de la comunicación y apoyo al alumnado con Necesidades Educativas Especiales.

Os presentamos un excelente libro de apoyo a la comunicación de alumnado con Discapacidad, elaborado por Martha Snell y editado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

Estructurado en tres capítulos, ofrece interesantes estrategias innnovadoras para la respuesta educativa al alumnado con Necesidades Educativas Especiales:

   1) Evaluación dinámica de la comunicación no simbólica.
   2) Uso de la evaluación dinámica con alumnado que utiliza la comunicación no simbólica.
   3) El trabajo en equipo en intervenciones basadas en evaluación de problemas de conducta.

Podéis encontrarlo en formato PDF en el siguiente enlace:



miércoles, 2 de marzo de 2011

TALLER DE RISOTERAPIA DEL SAF DE ASPRONA



El Servicio de Apoyo a Familias de Asprona (S.A.F ) ha puesto en marcha un Taller de Risoterapia dirigido a familiares de niños y personas con discapacidad intelectual.

Los principales objetivos del taller son:
  • Utilizar los beneficios de la risa
  • Aprender a reirnos con todo el cuerpo
  • Pasar un rato divertido
  • Eliminar los bloqueos emocionales


El Taller de Risoterapia constará de dos sesiones de 90 minutos cada una, y se realizarán los días viernes 25 de marzo y viernes 1 de abril en horario de 18:45 a 20:15. El coste es simbólico puesto que se trata tan solo de 5 euros.
Cualquier familiar o profesional que este interesado en participar debe acudir al SAF, en Teodoro Camino nº 2 ( 967 52 37 14) a realizar la inscripción.


El plazo de inscripción finaliza el proximo 11 de marzo, si te interesa ven al SAF! Las plazas son limitadas, estamos seguros de que será una experiencia inolvidable.


VEN A REIR CON NOSOTROS!